Tradición de la yegüita irá a las aulas

Nicoya
Los maestros de las escuelas de Nicoya, tienen un compromiso desde ahora: divulgar entre los alumnos las tradiciones culturales de los nicoyanos.
Por eso, los directores y supervisores de primaria, recibieron la semana pasada, un taller, con el propósito de dar a conocer a los maestros del cantón, todo lo concerniente a la tradición sobre las festividades de la Virgen de Guadalupe en Nicoya, así como todo lo relativo a la Cofradía –casa de la Virgen-.
El objetivo del taller, fue divulgar ante los docentes los aspectos más importantes de la tradición, y a su vez, que ellos la lleven a sus estudiantes, los motiven para que la conozcan más y realicen trabajos y asignaciones de la tradición.
“Lo que se pretende es que se fortalezca la tradición y la identidad cultural de Nicoya”, dijo Carlos Arauz, historiador de esta antigua tradición.
El encuentro de educadores, sirvió para que conocieran sobre las actividades de la pica de leña, atolada, contadera de días, elección de los miembros de la Junta Guadalupana y la celebración de las festividades de la Virgen de Guadalupe. Además, conocieron sobre el ritual de la danza de la yegüita.“Queremos que los escolares realicen trabajos extraclases sobre esta tradición indígena. Es importante que los alumnos se identifiquen con las comidas, utensilios de cocina que nos dejaron los indígenas”, indicó Zulay Salas, Directora Regional de Educación de Nicoya.

Pequeños se preparan para ser un semillero del baloncesto

Nicoya
Con la finalidad de que una mayor cantidad de niños nicoyanos se integren al programa de enseñanza del baloncesto, la Academia de Basquetbol, tiene abierto ese espacio desde hace cuatro años para niños y niñas de 4 a los 12 años. Por el momento el grupo está integrado por 45 futuros profesionales en los aros.
De acuerdo con Erick Morera, entreandor y responsable de la operación de este centro de entrenamiento, se requiere ofrecer mayores opciones de formación deportiva para los niños.
Este grupo trabaja en entrenamientos los martes y viernes a partir de las 4 p.m. en el gimnasio del polideportivo de la Ciudad Colonial.
Morera, festeja que el trabajo que se ha venido realizando, los frutos empiezan a recogerse, pues, para los próximos juegos deportivos estudiantiles, a realizarse entre el 29 de setiembre al 4 de octubre en Heredia, Nicoya lleva una representación en categoría D femenino.
“Buscamos que este cantón se fije en esta disciplina deportiva que ha estado olvidada, quizás por la falta de espacios para la práctica de este deporte. Por eso, queremos que más niños se integren al grupo”, dijo Erick Morera, profesor de Educación Física.
Para inscribirse, tienen que ir los días de entrenamiento y pagar una mensualidad, que será utilizada para pagar el uso del gimanasio y el profesor.
Según Morera, los implementos deportivos se han adquirido por medio de ventas y rifas.Los equipos están dispuestos a recibir retos y los pueden localizar llamando al 26 86 81 80.

Agua llovida para cosechas del verano

Johnny Núñez Zúñiga

Periodista-UNA.

Cultivar durante los sofocantes veranos en Guanacaste ya no será la excepción. Un proyecto del Centro Mesoamericano de Desarrollo Sostenible del Trópico Seco de la Universidad Nacional (CEMEDE-UNA), busca que mediante la creación de reservorios de agua llovida los agricultores guanacastecos puedan garantizar la producción de sus granos básicos durante la época seca como una alternativa para contribuir en la seguridad alimentaria.

Esto será factible gracias al proyecto que impulsa el académico del CEMEDE y el campus Nicoya de la UNA, Henry Toruño, denominado: Fortalecimiento de la seguridad alimentaria mediante el desarrollo y fomento de reservorios artificiales de aguas precipitadas, para la utilización en la agricultura sostenible, en la región Chorotega de Costa Rica.

Según Toruño con esta iniciativa se busca sistematizar las experiencias existentes en el país sobre el tema de reservorios de agua precipitada para fines agrícolas; adicionalmente se realizará un análisis bibliográfico de experiencias exitosas en otras latitudes, se desarrollará un seminario con expertos nacionales e internacionales para discutir esta actividad y se definirá el diseño teórico de un sistema que pueda ser empleado en la región del Pacífico seco, el cual tome en cuenta la realidad de los productores agrícolas.

Definirán modelo

Posteriormente, se pondrá en marcha en algunas fincas modelos el diseño de reservorio definido en la primera etapa. Mientras que en la segunda etapa, se prevé realizar un análisis de factibilidad de la implementación de estos reservorios en la región.

La zona de estudio comprende los cantones de Nicoya y Santa Cruz. En estos sitios se ubicarán fincas con condiciones requeridas por el proyecto, a fin de desarrollar un proceso de capacitación a pequeños productores agropecuarios, de manera que se incorpore tanto al grupo familiar, como a personal de trabajo de la finca, quienes son miembros de la comunidad. Entre ellos, productores emprendedores de los cantones de Nicoya y Santa Cruz, instituciones públicas del sector agrícola y asociaciones de productores de la región.

Toruño agregó que se desea orientar al campesino para que retome la actividad productiva, motivando al pequeño y mediano productor sobre la existencia de sistemas eficientes y prácticos para que lleve a su hogar granos y hortalizas cultivadas por él en época seca y a la vez tenga la posibilidad de comercializar el excedente.

El académico del CEMEDE-UNA detalló que se realizó un encuentro con los productores, a fin de definir un modelo de reservorio para elaborarlo en la zona. “Podemos diseñar reservorios por medio de geomembranas, arcillas pesadas y plásticos.

Centro Agrícola hojancheño hizo un cantón reforestado

Hojancha

El Centro Agrícola Cantonal de Hojancha (Cach), involucró a sus 101 productores en el plan que estuviera orientando al desarrollo de Unidades Productivas Integrales Sostenibles a través de los diferentes componentes del Programa de Fomento a la Producción Agropecuaria Sostenible implementado con los agricultores de ese cantón desde 1994.

Con ese proyecto del Cach busca dar respuesta a las demandas de los productores, buscando la reactivación de las economías familiares, impulsando sistemas de producción que logren un desarrollo equilibrado de las comunidades en términos económicos, ambientales y sociales.

En los años 80, ese cantón era considerado uno de los más deforestados del país, donde la ganadería expansiva y la tala irracional degradaron los suelos, a tal punto, que la tierra no aguantó más.
Con el compromiso y el plan del Cach, ahora Hojancha es conocido como "la cuna de la reforestación". Ahora el Centro Agrícola lidera la producción forestal, así como la conservación, donde el 51% del territorio es bosque.
En ese cantón, la Teca y la Melina, son los principales árboles que se cultivan para la tala.
El Centro Agrícola gestiona líneas de créditos de hasta ¢80 millones, y los pagos de servicios ambientales, mediante los cuales el estado aporta dinero, a cambio de la protección ambiental.
En la cadena forestal, la comunidad saca provecho al nuevo panorama. Más de 10 aserraderos venden madera, cuando hace 20 años solo había uno, y quedaba en el cantón vecino de Nicoya.

El Centro Agrícola cantonal, dejó atrás el método de vivero tradicional, por uno con mayor presencia tecnológica, donde trabajan por obtener excelentes ejemplares, a partir de un mejoramiento genético de los árboles.

Para este proceso, los vecinos como Adonai Méndez se capacitan para ser especialistas en clonación.
Hojancha se desarrolló como el único huerto semillero de teca certificado en América Latina. El banco de semillas, también certificado, maneja especies exóticas y nativas, las cuales se exportan a 8 países, como Guatemala y México.
Gracias a la educación en materia forestal, el 51% de la tierra en Hojancha, tiene bosque. Los productores compran semilla y árboles al centro, lo cual alivia la presión sobre el ambiente.

“Para lograr los objetivos del proyecto, el componente de capacitación y asistencia técnica es fundamental, pues no basta con que el productor haga inversiones en su finca, se le debe dotar de las herramientas y los conocimientos necesarios, para la aplicación de las nuevas tecnologías, un máximo aprovechamiento de los recursos disponibles y mayor eficiencia del proceso productivo”, indicó Juan Bautista Méndez, del MAG

Senasa tiene Centro de Acopio de Muestras en Nicoya

Con el fin de brindar un servicio más cercano al productor guanacasteco, el Ministerio de Agricultura y Ganadería, instaló en la Ciudad Colonial de Nicoya, el primer Centro de Acopio de Muestras del Servicio Nacional de Salud Animal (Senasa).

Por lo que se beneficiaran productores de Nandayure, Hojancha, Nicoya y Santa Cruz

Además, el Senasa cuenta con el Laboratorio Nacional de Servicios Veterinarios (Lanaseve), ubicado en Liberia.

La oficina del Lanaseve tiene la responsabilidad de ejecutar todos los servicios que brinda el Senasa, como la confección de los certificados veterinarios de operación, atención de denuncias, seguimiento del buen uso de los medicamentos (farmacovigilancia), venta de semen y acopio de muestras.

Los centros de acopio de muestras, se encargarán de enviar el material al Laboratorio Regional, así como de recibir el reporte con los resultados para entregarlos al interesado.

“Lo que se pretende es que el usuario no tenga que recorrer largas distancias a dejar muestras, corriendo el riesgo de que no lleguen en buenas condiciones para realizarse el ensayo y al mismo tiempo ampliar los servicios al productor con todo el ámbito y capacidad del Lanaseve”, indicó Yayo Vicente, Director General del Senasa.

Para establecer el Centro de Acopio de Muestras, se invirtieron ¢4 millones, por lo que cuenta con una centrifuga, refrigeradora, tubos, fax, hieleras y termómetros y muebles.

La oficina está ubicada en las instalaciones del MAG, frente a los tribunales de Justicia en Nicoya.

Jóvenes estadounidenses hacen labor social en comunidades de Guanacaste

Pintar aulas, donar material educativo y colocar mesas de jardín fueron parte de las acciones realizadas por un grupo de 47 jóvenes, provenientes del colegio Saint John de Texas, EEUU, durante su trabajo comunal en cuatro localidades de Guanacaste, del 20 al 24 de julio.

El Parque Nacional Santa Rosa también se vio beneficiado con la visita de estos jóvenes, ya que hicieron labores de limpieza en La Casona, desyerbaron los alrededores, limpiaron los senderos del parque y pintaron la caseta de entrada.

Elsa Bonilla, gerente de la oficina de Relaciones Comunitarias de Península Papagayo, entidad que cada año hace posible esta visita, resaltó que los grupos de jóvenes de las comunidades de influencia del programa “Creciendo Juntos” acompañaron en todo momento a los estadounidenses.

“El trabajo comunal de estos muchachos no solo benefició a las escuelas, sino que los grupos de jóvenes pusieron en práctica el idioma inglés, lo cual les da seguridad en su aprendizaje”, afirmó Bonilla.

Trayectoria

Durante estos cuatro años de labor social de los estudiantes del colegio Saint John, las escuelas Artola, Santa Rita, Obandito y Nuevo Colón han recibido herramientas para dar mantenimiento a las huertas, artículos deportivos, play grounds y material educativo como computadoras, lo cual busca que los niños fortalezcan su contacto con la tecnología y puedan ampliar sus conocimientos por medio de Internet.

Marci Bahr, profesora del colegio Saint John y propulsora de esta iniciativa, resaltó que este año contaron con el mayor número de participantes, 47 muchachos, así como siete profesores que supervisaron y ayudaron con el trabajo.